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Grado en Fisioterapia Madrid

Grado en Fisioterapia Madrid

Prepárate para además de tratar a un paciente que ha sufrido una lesión también puedas prevenir su salud y así proteger la calidad de vida de las personas.

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Una Carrera en Fisioterapia con más de 1.000 horas de prácticas clínicas

El Grado en Fisioterapia es una titulación para formar a profesionales fisioterapeutas y que sean capaces de diagnosticar y tratar múltiples dolencias y disfunciones relacionadas con la Fisioterapia.

Además de tomar decisiones responsables en procesos de rehabilitación deportiva u otro tipo de lesiones, el alumno aprenderá todos los conocimientos necesarios, siempre orientados a prestar un servicio humanizado, es decir, con fuertes habilidades de comunicación con el paciente.

Si decides estudiar fisioterapia, la Universidad Europea ha sido elegida el primer centro privado y el segundo mejor de España, para estudiar el Grado en Fisioterapia, según el ranking 2022 del diario “El Mundo”.

Presencial
Villaviciosa de Odón 240 ECTS
Inicio: 16 sep. 2024 Título emitido por Universidad Europea de Madrid
4 años Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte
Título oficial

Tu estudio de convalidaciones sin coste

¿Has estudiado previamente o ya tienes un título? Hacemos un análisis personalizado de las convalidaciones, sin coste para ti.

¿Por qué estudiar el Grado en Fisioterapia?

Instalaciones únicas

Utiliza las más modernas instalaciones de la universidad y los principales centros e instituciones colaboradoras. Para que aproveches al máximo nuestro innovador modelo académico, la Universidad Europea pone a tu disposición una gama de instalaciones avanzadas equipadas con las tecnologías más innovadoras:

Modelo Académico Innovador

Aprendizaje experiencial en un entorno seguro y fiel al real donde te enfrentas a múltiples casos clínicos simulados, interactuando con otros estudiantes de Salud. Con nuestro sistema de Evaluación Clínica Objetiva Estructurada (ECOE).

Prácticas Profesionales

Más de 700 horas prácticas de simulación desde los primeros cursos y una formación práctica clínica de 1.200 horas desde 2º, con rotaciones especiales.

Fomento de la investigación

Participa en proyectos que se llevan a cabo en los Grupos de Investigación. También, junto a la Fundación Dr. Pedro Guillén, se premian los mejores trabajos de fin de Grado.

Ellos te lo cuentan

Comillas
ComillasLas instalaciones que nos ofrece la Universidad Europea nos ayudan a exprimir todo nuestro potencial.

David Remohí

Alumni del Grado en Fisioterapia

Comillas
ComillasEl Grado en Fisioterapia cuenta con estancias clínicas, en las que, como alumnos, podemos introducirnos y practicar lo aprendido con pacientes reales, en áreas de rehabilitación.

Sara Mogedano

Alumni del Grado en Fisioterapia

Plan de estudios

Plan de estudios ofertado en el curso actual

Programa de estudios

PRIMER CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
Estructura y Función del Cuerpo Humano12BASICAEspañol (es)
Biología Celular y Tisular6BASICAEspañol (es)
Biofísica6BASICAEspañol (es)
Terapias Físicas Básicas6OBLIGATORIAEspañol (es)
Anatomía: Aparato Locomotor y Sistema nervioso6OBLIGATORIAEspañol (es)
Ciencias Psicosociales Aplicadas y Habilidades de Comunicación6BASICAEspañol (es)
Terapia Manual Básica12OBLIGATORIAEspañol (es)
Salud Pública. Ética y Deontología Profesional6BASICAEspañol (es)

SEGUNDO CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
Biomecánica6BASICAEspañol (es)
Técnicas Especiales en Fisioterapia I6OBLIGATORIAEspañol (es)
Metodología de la Investigación y Documentación Clínica6BASICAEspañol (es)
Patología Médica y Farmacología I6OBLIGATORIAEspañol (es)
Técnicas Especiales en Fisioterapia II6OBLIGATORIAEspañol (es)
Legislación Sanitaria y Habilidades de Gestión6BASICAEspañol (es)
IDIOMA MODERNO6BASICAInglés (en)
Patología Médica y Farmacología II6OBLIGATORIAEspañol (es)
Estancias Clínicas I6OBLIGATORIAEspañol (es)
TERAPIA MANUAL ORTOPÉDICA 1: RAZONAMIENTO CLÍNICO6OPTATIVAInglés (en)
FISIOTERAPIA DEPORTIVA I6OPTATIVAInglés (en)

TERCER CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
Patología Quirúrgica y Radiología I6OBLIGATORIAEspañol (es)
Fisioterapia Neurológica9OBLIGATORIAEspañol (es)
Fisioterapia Osteopática I6OBLIGATORIAEspañol (es)
Fisioterapia en los Procesos Médico Quirúrgicos9OBLIGATORIAEspañol (es)
Patología Quirúrgica y Radiología II6OBLIGATORIAEspañol (es)
Fisioterapia Osteopática II y Cadenas Musculares6OBLIGATORIAEspañol (es)
Estancias Clínicas II12OBLIGATORIAEspañol (es)
Fisioterapia Deportiva II6OPTATIVAInglés (en)
Terapia manual ortopedica 2: Aplicación y efectos neurofisiologicos de la terapia manual6OPTATIVAInglés (en)

CUARTO CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
Prácticum30OBLIGATORIAEspañol (es)
Órtesis y Prótesis6OBLIGATORIAEspañol (es)
Fisioterapia: Drenaje Linfático Manual6OBLIGATORIAEspañol (es)
Proyecto fin de grado6OBLIGATORIAEspañol (es)
Fisioterapia Obstétrica y Uroginecológica6OBLIGATORIAEspañol (es)
Terapia manual ortopedica 3: Diagnóstico, exploración y tratamiento de columna y extremidades6OPTATIVAInglés (en)
FISIOTERAPIA DEPORTIVA III6OPTATIVAInglés (en)

  • Primer curso: 2024/2025
  • Segundo curso: 2025/2026
  • Tercero curso: 2026/2027
  • Cuarto curso: 2027/2028

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Competencias del título

Conocimientos
  • CON1. Identificar los diferentes procesos patológicos que pueden afectar a los sistemas del cuerpo humano.
  • CON2. Reconocer la profesión de fisioterapia como atención integral de la persona según el modelo biopsicosocial.
  • CON3. Identificar las diferentes estructuras de órganos y sistemas del cuerpo humano, así como su función.
  • CON4. Identificar el método científico como base de conocimiento.
  • CON5. Reconocer el marco legislativo, ético y humanista implícito en la profesión.
  • CON6 Conocer y comprender la morfología, la fisiología, la patología y la conducta de las personas, tanto sanas como enfermas, en el medio natural y social.
  • CON7 Conocer y comprender las ciencias, los modelos, las técnicas y los instrumentos sobre los que se fundamenta, articula y desarrolla la fisioterapia.
  • CON8 Conocer los cambios fisiológicos y estructurales que se pueden producir como consecuencia de la aplicación de la fisioterapia.
  • CON9 Conocer la fisiopatología de las enfermedades, identificando las manifestaciones que aparecen a lo largo del proceso, así como los tratamientos médico-quirúrgicos, fundamentalmente en sus aspectos fisioterapéuticos y ortopédicos.
  • CON10 Conocer y comprender los métodos, procedimientos y actuaciones fisioterapéuticas, encaminados tanto a la terapéutica propiamente dicha a aplicar en la clínica para la reeducación o recuperación funcional, como a la realización de actividades dirigidas a la promoción y mantenimiento de la salud.
  • CON11 Comprender la importancia de actualizar los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que integran las competencias profesionales del fisioterapeuta.
Habilidades
  • HAB1. Aplicar los diferentes tratamientos de fisioterapia con destreza técnica y de manera integrada.
  • HAB2. Aplicar el razonamiento clínico como base de la intervención del paciente.
  • HAB3. Desempeñar el rol del fisioterapeuta dentro de un equipo multidisciplinar.
  • HAB4. Aplicar el método científico como base del abordaje terapéutico.
  • HAB5. Utilizar lenguaje científico y técnico específico propio de las Ciencias de la Salud.
  • HAB6. Aplicar los conocimientos especializados para el desempeño de la práctica clínica.
  • HAB7 Valorar el estado funcional del paciente, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales.
  • HAB8 Diseñar el plan de intervención de fisioterapia atendiendo a criterios de adecuación, validez y eficiencia.
  • HAB9 Comprender y realizar los métodos y técnicas específicas referidos al aparato locomotor, a los procesos neurológicos, al aparato respiratorio, al sistema cardio circulatorio y a las alteraciones de la estática y la dinámica.
  • HAB10 Evaluar la evolución de los resultados obtenidos con el tratamiento en relación con los objetivos marcados
  • HAB11 Elaborar el informe de alta de los cuidados de fisioterapia una vez cubiertos los objetivos propuestos.
Competencias
  • COMP1. Adquirir la experiencia clínica adecuada que proporcione habilidades intelectuales y destrezas técnicas y manuales; que facilite la incorporación de valores éticos y profesionales; y que desarrolle la capacidad de integración de los conocimientos adquiridos; de forma que, al término de los estudios, los estudiantes sepan aplicarlos tanto a casos clínicos concretos en el medio hospitalario y extrahospitalario, como a actuaciones en la atención primaria y comunitaria.
  • COMP2. Reconocer las necesidades de los pacientes y sus posibles disfunciones.
  • COMP3. Valoración diagnóstica de cuidados de fisioterapia según las normas y con los instrumentos de validación reconocidos internacionalmente.
  • COMP4. Ejecutar, dirigir y coordinar el plan de intervención de fisioterapia, utilizando las herramientas terapéuticas propias y atendiendo a la individualidad del usuario.
  • COMP5. Saber aplicar métodos y técnicas específicas que tengan en cuenta las implicaciones de la ortopedia en la fisioterapia, técnicas terapéuticas reflejas, así como otros métodos y técnicas alternativas y/o complementarias cuya seguridad y eficacia este demostrada según el estado de desarrollo de la ciencia.
  • COMP6. Proporcionar una atención de fisioterapia eficaz, otorgando una asistencia integral a los pacientes
  • COMP7.Intervenir en los ámbitos de promoción, prevención, protección y recuperación de la salud.
  • COMP8. Saber trabajar en equipos profesionales como unidad básica en la que se estructuran de forma uni o multidisciplinar e interdisciplinar los profesionales y demás personal de las organizaciones asistenciales
  • COMP9. Incorporar los principios éticos y legales de la profesión a la práctica profesional así como integrar los aspectos sociales y comunitarios en la toma de decisiones.
  • COMP10. Participar en la elaboración de protocolos asistenciales de fisioterapia basada en la evidencia científica, fomentando actividades profesionales que dinamicen la investigación en fisioterapia.
  • COMP11. Llevar a cabo las intervenciones fisioterapéuticas basándose en la atención integral de la salud que supone la cooperación multiprofesional, la integración de los procesos y la continuidad asistencial.
  • COMP12. Incorporar la investigación y el aprendizaje permanente en la práctica profesional a través de la utilización de la mejor evidencia disponible, formulación de cuestiones a partir de la propia practica informando y diseñando proyectos de investigación.
  • COMP13. Adquirir habilidades de gestión clínica que incluyan el uso eficiente de los recursos sanitarios y desarrollar actividades de planificación, gestión y control en las unidades asistenciales donde se preste atención en fisioterapia y su relación con otros servicios sanitarios.
  • COMP14. Comunicarse de modo efectivo y claro, tanto de forma oral como escrita, con los usuarios del sistema sanitario, así como con otros profesionales.
  • COMP15. Actuar profesionalmente de acuerdo con los valores inherentes a la propia profesión, y explicitados en el código de ética de fisioterapia, respetando con sentido crítico, el marco legal.
  • COMP16. Comprender y actuar según el comportamiento interactivo de la persona en función del género, grupo o comunidad, dentro de su contexto social y multicultural, respetando las opiniones, creencias y valores de las personas, su intimidad y la confidencialidad y secreto profesional y teniendo en cuenta el ciclo vital.
  • COMP17. Participar como fisioterapeuta en un entorno interdisciplinario e incorporar la coordinación con otros profesionales y la participación en equipos de trabajo en la práctica habitual.
  • COMP18. Gestionar, organizar y optimizar procesos de trabajo o servicios asistenciales del ámbito de la fisioterapia según las regulaciones administrativas y legales vigentes e incorporando modelos organizativos inclusivos y participativos
  • COMP19. Desarrollar el rol profesional del fisioterapeuta en diferentes entornos (medio hospitalario, sociosanitario y comunidad, entre otros) y en un marco de políticas sanitarias y sociales desde una perspectiva de atención integrada que permita la continuidad e integralidad en la atención a las personas.
  • COMP20. Identificar, describir y aplicar los principios éticos y deontológicos y de justicia social en el desempeño de su práctica profesional con rigor científico y profesional y una actitud constante de servicio a los ciudadanos.
  • COMP21. Aplicar de forma práctica e integradora los conocimientos, las habilidades y las competencias adquiridos en entornos profesionales relacionados con la fisioterapia.
  • COMP22. Elaborar, exponer y defender un trabajo/proyecto de intervención/ investigación en el ámbito de las ciencias de la fisioterapia, de manera pública, ante un tribunal universitario.
  • COMP23. Crear ideas nuevas y conceptos a partir de ideas y conceptos conocidos, llegando a conclusiones o resolviendo problemas, retos y situaciones de una forma original en el entorno académico y profesional.
  • COMP24. Transmitir mensajes (ideas, conceptos, sentimientos, argumentos), tanto de forma oral como escrita, alineando de manera estratégica los intereses de los distintos agentes implicados en la comunicación en el entorno académico y profesional.
  • COMP25. Utilizar las tecnologías de la información y de la comunicación para la búsqueda y análisis de datos, la investigación, la comunicación y el aprendizaje.
  • COMP26. Influir en otros para guiarles y dirigirles hacía unos objetivos y metas concretos, tomando en consideración sus puntos de vista, especialmente en situaciones profesionales derivadas de entornos volátiles, inciertos, complejos y ambiguos (VUCA) del mundo actual.
  • COMP27. Cooperar con otros en la consecución de un objetivo académico o profesional compartido, participando de manera activa, empática y ejerciendo la escucha activa y el respeto a todos los integrantes.
  • COMP28. Integrar el análisis con el pensamiento crítico en un proceso de evaluación de distintas ideas o posibilidades profesionales y su potencial de error, basándose en evidencias y datos objetivos que lleven a una toma de decisiones eficaz y válida.
  • COMP29. Adaptarse a situaciones adversas, inesperadas, que causen estrés, ya sean personales o profesionales, superándolas e incluso convirtiéndolas en oportunidades de cambio positivo.
  • COMP30. Mostrar comportamientos éticos y compromiso social en el desempeño de las actividades de una profesión, así como sensibilidad a la desigualdad y a la diversidad.

Reglamento prácticas externas.

Las prácticas en empresas son un elemento clave en tu formación. Adquirir experiencia después de lo aprendido en tu titulación, es la mejor forma de entrar en el mercado laboral. Hay dos tipos de prácticas, las curriculares (incluidas en tu plan de estudios) y extracurriculares (las que puedes hacer de forma voluntaria).

Para realizar las prácticas curriculares en empresas, necesitarás tener el 50% de los créditos aprobado y matricular la asignatura antes de comenzar tus prácticas. Estas prácticas llevan un seguimiento por parte de la empresa y del profesor de prácticas, así como la realización de informes intermedios y finales para su evaluación.

  • HOSPITAL LA LUZ

Recibes formación práctica clínica de 1.200 horas desde segundo, con rotaciones especiales en el área de neurología y cardiorrespiratoria.

Listado de empresas prácticas:

  • FREMAP GENERAL RICARDOS (Resp. Gonzalo Laviña Calderón)
  • FREMAP POETA JOAN MARAGALL (Capitán Haya)
  • FREMAP PABLO IGLESIAS (CUATRO CAMINOS)
  • FREMAP RONDA DE VALENCIA
  • FREMAP MAJADAHONDA (Resp. Gloria Torres García)
  • FREMAP SAN SEBASTIAN DE LOS REYES
  • FREMAP LEGANÉS
  • FREMAP MÓSTOLES
  • FREMAP GETAFE
  • FREMAP ALCOBENDAS
  • FREMAP PINTO
  • FREMAP ALCORCON
  • FREMAP FUENLABRADA
  • FREMAP ALCALÁ DE HENARES
  • FREMAP RIVAS VACIAMADRID
  • FREMAP VILLALBA
  • CLÍNICA FISIOMADRID
  • CLÍNICA FISIOMED BRUNETE
  • CENTRO MÉDICO PREMIER 3 CANTOS_ AVD. VIÑUELAS
  • CLÍNICA CEMTRO
  • PIRAMIDAL PARLA
  • QUIRÓN-RUBER JUAN BRAVO
  • CLÍNICA VIRIATO
  • CM LOS CASTILLOS
  • WELLCARE PARLA
  • HOSPITAL LA LUZ
  • POLICLINICA CEMEI
  • RESIDENCIA VIRGEN DEL PILAR BOADILLA
  • CENTRO MÉDICO CARPETANA
  • CENTRO MÉDICO IMERSA
  • FISIOSALUD + SANSE
  • CENTRO DE MAYORES MIAL SALUD
  • MI FISIO TORREJÓN DE ARDOZ
  • CLÍNICA TÉLLEZ
  • RESIDENCIA ROSALBA SEVILLA LA NUEVA
  • CLIRE RECUPERACIÓN GLOBAL
  • CM LA DEHESA
  • RESIDENCIA CASOSOLAR
  • RESIDENCIA MANUEL HERRANZ
  • RESIDENCIA MEDINACELI PARDILLO
  • FISIOMÉDICA POLICLÍNICA MCD
  • FISIOTERAPIA ALBUFERA VALLECAS
  • CLÍNICA CEMTRO 2º SEMESTRE
  • QUIRÓN-RUBER JUAN BRAVO
  • FIMO MAJADAHONDA
  • DAVIDA ALCOBENDAS
  • KINESITE PRINCIPE DE VERGARA
  • HOSPITAL NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO
  • PREMIUM FUENLABRADA
  • CLÍNICA PREMIUM
  • FISIOACTIVA
  • POLICLINICA CEMEI
  • HOSPITAL FUNDACIÓN INSTITUTO SAN JOSÉ
  • FISIOVICALVARO
  • RUBER PHYSIOS-QUIRÓN RUBER JUAN BRAVO
  • ACTUAL FISIO
  • CLINICA VASS
  • CLINICA VASS
  • SGELITE / FISIOELITE
  • FISIOTERAPIA CRL
  • FISIOPILATES LOS MOLINOS
  • REYDES
  • CLINICA SYNTOMA PINTO
  • REKOVERICLINIC
  • FISIOLUTION PASEO DE LA HABANA
  • CLÍNICA CENTROSUR CIEMPOZUELOS (SERVICIOS SANITARIOS Y PARASANITARIOS, S.L.)
  • HOSPITAL UNIVERSITARIO FUNDACIÓN JIMÉNEZ DIAZ ( GRUPO CAPIO).
  • FUNDACIÓN ANDE COSLADA
  • FIROK FISIOTERAPIA
  • Fisioterapia Pilar Sanz
  • PIRAMIDAL PARLA
  • FIMO MAJADAHONDA
  • DAVIDA ALCOBENDAS
  • KINESITE PRINCIPE DE VERGARA
  • HOSPITAL QUIRÓN POZUELO
  • RESIDENCIA MSJ PAZ MONTSERRAT CABALLÉ
  • RESIDENCIA MSJ PAZ DON BOSCO
  • RESIDENCIA MSJ PAZ PARQUE COIMBRA
  • ALTERMEDIC
  • QSANA
  • BARBOR REHABILITACIÓN
  • EL FISIO DE JAVI
  • CENTRO CLÍNICO PLEXUM
  • FISIOBURGOCENTRO LAS ROZAS
  • CLÍNICA EQUILIBRIO
  • ORIGENKINESIS
  • CLÍNICA ÓSEO
  • APARKAM ASOCIACIÓN PARKINSON
  • CENTRO STIMA ALUCHE
  • CENTRO STIMA MORATALAZ
  • CENTRO STIMA EMBAJADORES
  • NEUROPED
  • HOSPITAL HESTIA
  • ADEMPA
  • APANID
  • APANSA
  • ENVERA
  • ARIS ÁLVAREZ ABELLÁN
  • ARIS ANTONIO LEIVA
  • ATEMPACE
  • NEUROAVANZA
  • FUNDACIÓN PRIVADA DE MADRID CONTRA LA ESCLEROSIS MULTIPLE
  • CEPRI (COLEGIO)
  • FUNDACIÓN APASCOVI
  • CENTRO DATO
  • CENTRO INTEGRAL KAPLAN
  • NEURO Y FORMA
  • FUNDACIÓN LESIONADO MEDULAR
  • FUNDACIÓN PITA LÓPEZ
  • NEUROFIS
  • CENTRO RIE
  • CLÍNICA SAN VICENTE
  • NEURACES
  • NEUROVIDA PASEO DE LA HABANA
  • NEUROVIDA HERMOSILLA
  • NEUROVIDA AVENIDA DE BAVIERA
  • CLÍNICA PREMIUM
  • FISIOLUTION LAS TABLAS
  • ALPHAS
  • HOSPITAL SANTA CRISTINA
  • HOSPITAL FUENLABRADA
  • HOSPITAL FUENLABRADA CE EL ARROYO
  • HOSPITAL INFANTA LEONOR
  • C.E ALCOBENDAS BLAS DE OTERO
  • HOSPITAL INFANTA SOFIA
  • HOSPITAL DEL HENARES
  • HOSP. MÓSTOLES/CORONEL PALMA
  • HOSPITAL SEVERO OCHOA
  • HOSPITAL BEATA MARÍA ANA
  • CLÍNICA SAN VICENTE
  • HOSPITAL FUNDACIÓN ALCORCÓN
  • DR GALINDO ASISA
  • CLÍNICA FUENSANTA
  • FISIOESPAÑA WELLNESS RÍOS ROSAS
  • FISIOESPAÑA WELLNESS EMILIO VARGAS
  • HOSPITAL QUIRONSALUD ALCALÁ DE HENARES
  • CASAVERDE HOSPITALES Y CLÍNICAS
  • CASAVERDE RESIDENCIAS BLOQUE 1 HOSPITALES
  • HOSPITAL QUIRÓN POZUELO
  • CENTRO BIENESTAR FORTUNY (SANITAS)
  • CENTRO MÉDICO MILENIUM ALCOBENDAS (SANITAS)
  • CENTRO BIENESTAR CHAMARTIN (SANITAS)
  • CENTRO BIENESTAR POZUELO (SANITAS)
  • CENTRO BIENESTAR ISAAC PERAL (SANITAS)
  • HOSPITAL LA ZARZUELA
  • Clínica Capón Las Tablas
  • Sports Performance Clinic
  • HUMANIZAR LOS CAMILOS
  • HOSPITAL CLÍNICA SANTA ELENA CENTRO TRESSALUD
  • IBESUR VALDEMORO (Policlínicas Ibéricas Siglo XXI)
  • HOSPITAL VIAMED VIRGEN DE LA PALOMA
  • CENTROS TRESSALUD FUENLABRADA
  • ACACIAS REHABILITACIÓN
  • CLÍNICAS H3 SERRANO
  • CLÍNICAS H3 CAAMAÑO
  • CLÍNICAS H3 ALCALÁ DE HENARES
  • HOSPITAL HESTIA
  • HOSPITAL UNIVERSITARIO INFANTA ELENA (VALDEMORO)
  • HOSPITAL INFANTIL UNIVERSITARIO NIÑO JESÚS
  • HOSPITAL REY JUAN CARLOS
  • HOSPITAL UNIVERSITARIO GENERAL VILLALBA (NO)
  • HOSPITAL PUERTA DE HIERRO
  • ARIS
  • FISIOBRONQUIAL
  • LOVITAL FISIOTERAPIA
  • HOSPITAL INFANTIL UNIVERSITARIO NIÑO JESÚS
  • FUNDACIÓN VIANORTE-LAGUNA
  • ESPACIO TERAPEUTICO GAIA C.B
  • HOSPITAL UNIVERSITARIO FUNDACIÓN JIMÉNEZ DIAZ ( GRUPO CAPIO).
  • CLÍNICA MONCLOA
  • FUNDACIÓN ANDE CARMEN SEVILLA
  • FUNDACIÓN MANOS TENDIDAS MADRID
  • FISIO SANED GRIÑÓN
  • MITAI
  • AÚPALE

(Acceso a la Orden CIN / Orden ECI)

Rama de Conocimiento: Ciencias de la Salud. Profesión regulada por la Ley 44/2003 de 21 de noviembre, de Ordenación de las Profesiones Sanitarias.

Empleabilidad

  • La tasa de empleabilidad a los 15 meses de los alumnos de la Universidad Europea es del 91%.
  • El 86% de nuestros estudiantes encuentra empleo en menos de seis meses desde su finalización de estudios.
  • El 84% de los egresados empleados trabajan en el sector que corresponde a su área de estudios.
  • El 100% de los estudiantes que han realizado el Grado en Fisioterapia que finalizaron en el curso 2018-19 tienen un empleo.

Salidas Profesionales de la Carrera en Fisioterapia

Cada vez más reconocida internacionalmente, la fisioterapia sigue desarrollándose y se sigue aplicando con diferentes finalidades en función del lugar y de las necesidades de los pacientes, pero sin duda proporcionando efectos positivos a quienes la prueban. En los últimos años han surgido nuevas ramas y especialidades que permiten a los fisioterapeutas tomar un rumbo específico dentro de su profesión, lo que también sirve para diferenciarse de la competencia. Especialidades como la fisioterapia pediátrica, neurológica o deportiva son algunos ejemplos de cómo un profesional en este campo puede centrarse en uno u otro campo, lo que también supone nuevas oportunidades de negocio. Con el Grado de Fisioterapia serás capaz de describir, identificar, tratar y comparar problemas de salud a los que dar respuesta desde la Fisioterapia.

Áreas de especialidad:

  • Deporte.
  • Neurología.
  • Cardiovascular y Respiratorio.
  • Obstetricia.
  • Traumatología.
  • Oncología.
  • Pediatría.
  • Geriatría.

En centros de salud, hospitales generales y especializados, colegios de integración y Educación especial, gabinetes privados, mutualidades y aseguradoras, gimnasio y clubes deportivos, balnearios, residencias y centros de día de la tercera edad, centros de enseñanza y puestos de gestión y administración, entre otros.

  • Emprendimiento: en esta profesión el autoempleo es superior al 75%.
  • Dirección, Supervisión o Coordinación de un Servicio de Fisioterapia en un Centro Clínico, Público o Privado.
  • Representación Institucional en un Colegio o Asociación Profesional.
  • En los últimos años la Investigación en Fisioterapia está experimentando un crecimiento exponencial. La Investigación es muy valorada en el ámbito asistencias y docente, teniendo en cuenta el creciente desarrollo tecnológico vinculado a nuestra profesión.
  • Unidades y proyectos de investigación I+D.
  • Profesor de Grado o Postgrado en Universidad Pública o Privada.
  • Gestión académica.

Comienza tu futuro en la Universidad Europea

Comienza tu futuro en la Universidad Europea

Elegir qué estudiar es una de las decisiones más importantes, por ello disponemos de un proceso y un equipo asesor que te ayudará a guiarte en este camino.

En 3 pasos puedes convertirte en un alumno de la Universidad Europea.

1

Pruebas de acceso

Inicia tu proceso llamando a +34 917407272 o solicita información y nuestros asesores se pondrán en contacto contigo.

2

Reserva de plaza

Una vez admitido podrás abonar tu reserva de plaza para garantizarla.

3

Matrícula

Entrega la documentación necesaria para formalizar tu matrícula.

Convalidaciones y traslados de centro

Si quieres que te realicemos un plan personalizado de convalidaciones de manera rápida y sin compromiso, puedes hacerlo aquí.

Los alumnos que deseen estudiar el Grado en Fisioterapia en la Universidad Europea de Madrid, deberán cumplir los requisitos legales de acceso a la Universidad que contempla la legislación vigente. No existiendo requisitos académicos adicionales.

Conforme al RD 1892/2008 de 14 de noviembre por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas, se amplían y detallan los mismos del siguiente modo:

Podrán acceder a los estudios de grado los estudiantes según los accesos establecidos en el RD 1892/2008, de 14 de noviembre, y legislación vigente aplicable, en concreto:

  • Obtener la calificación de apto en la Prueba para el Acceso a la Universidad, de acuerdo a la legislación vigente.
  • Obtener la calificación de apto en las Pruebas de Acceso para mayores de 25 años y mayores de 45 años.
  • Técnicos superiores, Técnicos Superiores de Artes Plásticas y Diseño y Técnicos Deportivos Superiores.
  • Diplomados, Licenciados, Ingenieros Técnicos, Ingenieros, Arquitectos o Graduados.
  • Los alumnos estudiantes de Bachillerato de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea y de otros países con los que se hayan suscrito acuerdos internacionales al respecto, podrán acceder al Grado siempre que en su sistema educativo tengan acceso a la universidad.
  • Los estudiantes de otros países que no tengan acuerdo internacional suscrito, deberán homologar sus estudios y realizar la/s prueba/s de acceso a la universidad

También podrán tener acceso al grado los mayores de 40 años que, sin disponer de titulación que les permita el acceso a la universidad, acrediten una determinada experiencia laboral o profesional en relación con el grado al que pretenden acceder.

Para acreditar la experiencia laboral y profesional, el estudiante deberá adjuntar a su solicitud un portafolio (dossier de evidencias) que incluya la siguiente información:

  • Carta de motivación.
  • Vida Laboral.
  • Currículum Vitae.
  • Evidencias documentales (cartas de recomendación, títulos de cursos de formación, o cualesquiera otros que estén vinculados con el grado al que se solicita el acceso).
  • Idiomas.

Para aquellos estudiantes que opten por cursar el grado en Fisioterapia en francés, la universidad les realizará una prueba de nivel y deberán acreditar un nivel B2 de idioma del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas del Espacio Europeo de Educación Superior.

Consulta aquí.

HPR Lab Universidad Europea de Madrid

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Vive en primera persona cómo es estudiar en la Universidad Europea: nuestras instalaciones y nuestro modelo de aprendizaje experiencial.

Jornadas de Puertas Abiertas

Participa en nuestros Open Days para conocer de primera mano nuestro avanzado modelo académico de aprendizaje experiencial, al equipo docente que ya piensa en tu futuro, los distintos programas de formación que ponemos a tu disposición y como comenzarás tus estudios este próximo curso académico.

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20 Marzo

Jornada de puertas abiertas | Universidad Europea

Claustro

El 50% del profesorado son doctores.

  • Dra. Raquel Díaz Meco Conde
    Directora de departamento. Terapia Física Básica - Terapia Manual Básica- Fisioterapia: Drenaje Linfático Manual. Investigadora y profesora en el ámbito del dolor musculoesquelético e innovación docente.
  • Dra. María Bravo
    Terapia Física Básica - Terapia Manual Básica - TMO - TEF I - FOST. Investigadora y pofesora en el ámbito del dolor musculoesquelético.
  • Dra. Catalina Santiago
    Biología Celular y Tisular. Investigadora y profesora titular de Biologia celular y genética.
  • Dra. Mª José Giménez
    Salud Pública. Ética y Deontología Profesional - Metodología de la Investigación. Investigadora y profesora.
  • Dr. Jose Luis Alonso
    Terapia Manual Ortopédica I,II y III. Fisioterapeuta. Fundador de OneLife (Centro Multidisciplinar en la Prevención y tratamiento del dolor). Director de Postgrado.
  • Dra. Nuria Bonsfils
    Patología Quirúrgica y Radiología I y II. Médico especialista en traumatología infantil. CEO del instituto de cirugía reconstructiva y estética ICIRE.
  • D. Andrés Lloves
    Fisioterapia Neurológica. Instructor oficial de la IBITA. Fisioterapeuta y Fundador Centro de Fisioterapia y recuperación funcional "Neuro y Forma".
  • Dra. Angela Río
    Fisioterapia: Drenaje linfático manual. Fisioterapeuta. Presidenta Asociación Española del Linfedema. Directora del centro de Fisioterapia Sanamanzana.
  • Dr. Carlos Romero
    Proyecto Fin de Grado. Investigador. Fisioterapeuta Real Madrid Baloncesto.
  • Dra. Mónica de la Cueva
    Fisioterapia: Drenaje Linfático Manual- Fisioterapia Obstétrica y Uroginecológica. Fisioterapeuta Especialista en Drenaje Linfático Manual y Obstetricia. En Clínica Premium.
  • D. Carlos Sosa
    Técnicas Especiales en fisioterapia. Fisioterapeuta Real Madrid Baloncesto.
  • ABUIN PORRAS, VANESA
  • ALMAZAN POLO, JAIME
  • ALONSO PEREZ, JOSE LUIS
  • ANDRES MOLINA, OSCAR
  • ARAGO OLAGUIBEL, AMANDA
  • BARRAGÁN CARBALLAR, CARLOS
  • BERLANGA VELASCO, CRISTINA
  • BERMEJO FRANCO, ALBERTO
  • BLANCO MORALES, MARIA
  • BLEIN IBAÑEZ, ALVARO
  • BONSFILLS GARCIA, NURIA
  • BOKOVO MOICHE, MARIA PALOMA
  • BRAVO AGUILAR, MARIA
  • CALVO HERNANDEZ, SILVIA
  • CASTEL SANCHEZ, MARINA
  • CONTRERAS RIBERA, LIDIA
  • COTTERET, CHARLES ARNAUD
  • CREGO VITA, DIANA MARIA
  • DE LA CUEVA REGUERA, MONICA
  • DE LA PLAZA SAN FRUTOS, MARTA
  • DE VIDANIA BALLESTEROS, SILVIA
  • DEL BLANCO MUÑIZ, JOSE ANGEL
  • DEL PRADO ALVAREZ, REBECA
  • DEL RIEGO CUESTA, JUAN
  • DELGADO PEREZ, ESTHER
  • DIAZ-MECO CONDE, RAQUEL
  • DOMINGUEZ BALMASEDA, DIEGO
  • ESTRADA BARRANCO, CECILIA
  • FERNANDEZ PARDO, TERESA
  • FURIÓ VALVERDE, MERCEDES[RDPA2]
  • GALA GUIRAO, CRISTINA
  • GARATE PEREZ, ICIAR
  • GARCIA ARRABE, MARIA
  • GARCIA GARCIA, ELISA
  • GARCÍA MATEOS, MÓNICA
  • GARCIA PEREZ DE SEVILLA, GUILLERMO
  • GARCIA SANCHEZ, PABLO CESAR
  • GARCIA SANTANA, MARIA CONCEPCION
  • GARCIA VALENZUELA, MERCEDES RAQUEL
  • GAVIÑA BARROSO, MARIA ISABEL
  • GILSANZ CÁCERES., ENRIQUE
  • GIMENEZ MESTRE, MARIA JOSE
  • GONZALEZ DE LA FLOR, ANGEL
  • GONZALEZ DE RAMOS, CRISTINA
  • GONZALEZ FERNANDEZ, LAURA
  • GUERRERO CABEZUDO, ALVARO
  • HERNANDEZ BERNAL, PALOMA
  • JAÉN CRESPO, GONZALO
  • JARABA MEZQUIDA, MANUEL
  • JIMENEZ, DANIEL
  • LLOVES UCHA, ANDRES
  • LOPEZ COLLADO, ELIAS
  • LOPEZ HUALDA, ALVARO
  • LOPEZ RUIZ, JAVIER
  • MALLO LOPEZ, ANA
  • MARTIN VERA, DANIEL
  • MARTINEZ LOZANO, PEDRO
  • MEDINA SAMPEDRO, MARIA
  • MIÑAMBRES MARTIN, DIEGO
  • MUÑOZ FERNANDEZ, ALBERTO CARLOS
  • NUÑEZ GALAN, CRISTINA
  • PARDO SANZ, ANA
  • PEDROMINGO KUS, MIGUEL SEBASTIAN
  • PEREZ ALCALDE, ANA ISABEL
  • RAMIREZ ADRADOS, ANA
  • RICO MENA, PATRICIA
  • ROBLEDO DONASCIMENTO, YOLANDA
  • ROMERO MORALES, CARLOS
  • ROYO OLID, DANIEL
  • RUBIO MARTINEZ, LAURA
  • RUIZ RUIZ, BEATRIZ
  • SALNICCIA , FEDERICO
  • SANCHEZ PEREZ, CORAL
  • SANCHEZ ROMERO, ELEUTERIO
  • SANCHEZ SANCHEZ, JUAN LUIS
  • SANCHEZ SIERRA, ALBERTO
  • SANTIAGO DORREGO, CATALINA
  • SANZ BERMEJO, DANIEL
  • SANZ ESTEBAN, ISMAEL
  • SIMON MARTIN, JULIA MARGARITA
  • SOSA MARIN, CARLOS
  • TOLEDO HUETE, CRISTINA
  • TORIJA LOPEZ, LUIS
  • UCERO LOZANO, ROBERTO
  • VAZQUEZ GONZALEZ, SERGIO
  • VELARDE FERNANDEZ, ELENA
  • YVERT, THOMAS PAUL

Calidad Académica

Como parte de su estrategia, la Universidad cuenta con un plan interno de calidad cuyo objetivo es impulsar una cultura de calidad y mejora continua, y que permita afrontar los retos de futuro con la máxima garantía de éxito. De esta manera, se apuesta por: impulsar el logro de reconocimientos y acreditaciones externas, tanto a nivel nacional como internacional; la medición y análisis de resultados; la simplificación en la gestión; y la relación con el regulador externo.

Consultar

Sistema de Garantía Interno de Calidad (SGIC)
Seguimiento de la calidad del título

Miembros de la comisión de calidad del título (CCT)

  • Vicedecano/a de Grado
  • Coordinador/a de Titulación
  • Director de Departamento
  • Estudiantes
  • Profesores (Coordinador/a de TFG y Coordinador/a de Prácticas)
  • Responsable de Calidad (Calidad y Compliance académico)
  • Asesor/a Académico/a
  • Director/a Académico/a
  • Responsable de Evaluación de aprendizajes

Principales mejoras del título

  • Desarrollar del plan para la integración curricular de la simulación.
  • Desarrollar la estrategia de currículum integrado.
  • Favorecer la difusión del conocimiento científico.

Principales resultados del título

  • Tasa de abandono: 12,6
  • Tasa eficiencia: 100,0 %
  • Tasa de graduación: 74%
  • Tasa de empleabilidad: 93,70%
  • Satisfacción estudiantes con la titulación: Español: 4,4
  • Satisfacción profesores con la titulación: 4,5
  • Satisfacción de los estudiantes con el profesorado: 4,5
  • Satisfacción del PAS con la calidad de las titulaciones de la Facultad/Escuela: 4
  • Satisfacción de los egresados con la titulación: 4,2
Normativa

Preguntas Frecuentes

El Grado en fisioterapia es un Titulo Universitario Oficial de 240 créditos en el que se estudia:

  • Los principios y teorías de los agentes físicos y sus aplicaciones en fisioterapia, los principios de la biomecánica y la electrofisiología, y sus principales aplicaciones en el ámbito de la fisioterapia, los factores psicológicos y sociales que influyen en el estado de salud o enfermedad de las personas, familias y comunidad, la teoría de la comunicación y las habilidades interpersonales., las teorías del aprendizaje a aplicar en la educación para la salud y en el propio proceso de aprendizaje a lo largo de toda la vida.
  • Los aspectos psicológicos en la relación fisioterapeuta-paciente, los factores que intervienen en el trabajo en equipo y en situaciones de liderazgo, las estructuras anatómicas como base de conocimiento para establecer relaciones dinámicamente con la organización funcional.
  • Los cambios fisiológicos y estructurales que se pueden producir como consecuencia de la aplicación de la fisioterapia.
  • Las situaciones de riesgo vital y saber ejecutar maniobras de soporte básico y avanzado.
  • La fisiopatología de las enfermedades identificando las manifestaciones que aparecen a lo largo del proceso, así como los tratamientos médico-quirúrgicos, fundamentalmente en sus aspectos fisioterapéuticos y ortopédicos.
  • Identificar los cambios producidos como consecuencia de la intervención de la fisioterapia.
  • Fomentar la participación del usuario y familia en su proceso de recuperación.

Debe ser un estudiante que haya superado la prueba de acceso a la Universidad, o bien las pruebas de mayores de 25 y 40 años. Es importante tener una gran vocación por el ámbito sanitario y trato con el paciente.

El perfil de un estudiante de fisioterapia es una persona con vocación sanitaria y de ayuda a los demás. Con espíritu inquieto e innovador, que tenga interés en realizar una labor profesional eminente práctica, que trabaja con el movimiento como herramienta principal de trabajo. Debe tener interés por el conocimiento anatómico, biomecánico, de la patología, y que quiera desarrollar habilidades de comunicación y trato con el paciente.

Porque se trata de una carrera eminentemente práctica, con gran proyección investigadora, que como actividad sanitaria se encuentra socialmente reconocida y porque tiene un gran abanico de posibilidades de especialización, lo que hace que la hace una actividad con una gran variabilidad de salidas profesionales.