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Licence en Kinésithérapie

Licence en Kinésithérapie Madrid

Formez-vous pour pouvoir traiter un patient ayant subi une blessure mais aussi pour pouvoir prévenir sa santé et protéger la qualité de vie des personnes.

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Caractéristiques

Le seul diplôme en Espagne reconnu par la World Confederation for Physical Therapy. Nous avons été choisis comme la 2ème meilleure université d'Espagne et la 1ère parmi les universités privées avec une formation en kinésithérapie, selon le classement 2022 du journal "El Mundo".

Les Études de Kinésithérapie vous permettront de vous former pour pouvoir prendre des décisions responsables fondées sur des connaissances solides, tout en étant orienté vers un service axé sur les personnes, c’est-à-dire avec de bonnes capacités de communication avec le patient. En outre, vous apprendrez à diagnostiquer et à traiter de nombreuses affections et dysfonctions.

Présentiel
Villaviciosa de Odón 240 ECTS
Commencer: 16 sep. 2024 Obligation émise par Universidad Europea de Madrid
4 années École des Sciences du Sport
Titre officiel

Pourquoi suivre la Licence en Kinésithérapie?

Des installations avant-gardistes

Utilisez les installations les plus modernes de l’université et les principaux centres et institutions partenaires. Pour vous aider à tirer le meilleur parti de notre modèle académique innovant, l’Universidad Europea met à votre disposition une série d’installations de pointe équipées des technologies les plus innovantes:

Um modèle d'étudies innovant

Apprentissage par l’expérience dans un environnement sûr et fidèle à la réalité où vous serez confronté à des simulations de nombreux cas cliniques et où vous côtoierez d’autres étudiants en santé. Méthode de l’Examen clinique objectif et structuré (ECOS).

Le modèle d’Apprentissage par l’expérience Hyflex répond à la numérisation de l’enseignement supérieur dans un nouvel écosystème d’apprentissage qui intègre le présentiel et le virtuel, de manière flexible et sans heurts. Dans ce modèle, toutes les matières ont une partie pratique, une salle de classe élargie et un bloc numérique. L’apprentissage par l'expérience est la base de ce modèle qui permet aux étudiants d’apprendre « en faisant » et « en étant », avec une approche intégrée et transdisciplinaire qui les prépare à un monde global et divers. Cet apprentissage par l’expérience leur permet d’acquérir les connaissances, les compétences et les valeurs nécessaires pour exercer leur futur métier et pour faire face aux défis de la transformations sociale et numérique.

Stages professionnels

Plus de 700 heures de stage en simulation dès la première année et une formation pratique clinique de 1200 heures dès la 2e année avec des roulements spéciaux.

Promotion de la recherche

Participez à des projets développés par les Groupes de recherche. De plus, la Fondation Dr. Pedro Guillén, décerne des prix aux meilleurs travaux de fin d’études.

Reconnaissances

Le diplôme en Espagnol est le seul en Espagne reconnu par la World Confederation for Physical Therapy, une institution qui représente la profession de kinésithérapie dans le monde. Ce label de qualité est la garantie que nous répondons aux normes internationales de qualité académique les plus élevées : corps enseignant, programme d’études, modèle académique, stages, centres de soins, etc.

Le World University Rankings 2021 du magazine Times Higher Education (THE), un palmarès international qui tient compte de différents critères, classe l’Universidad Europea de Madrid dans le Top 5 à l’échelle nationale. Nous occupons la 2e place parmi les meilleures universités privées en Espagne et nous nous démarquons en particulier dans le domaine de "Clinical and Health". Nous sommes aussi la 3e université à l’échelle nationale dans la catégorie "citations scientifiques".

Témoignages

Comillas
ComillasLes installations de l’Universidad Europea nous aident à tirer le meilleur profit de notre potentiel.

David Remohí

Alumni en Licence en Kinésithérapie

Comillas
ComillasLa licence en kinésithérapie comprend des stages cliniques dans lesquels, en tant qu'étudiants, nous pouvons mettre en pratique ce que nous avons appris, avec de vrais patients, dans des zones de réadaptation.

Sara Mogedano

Alumni en Licence en Kinésithérapie

Un programme d'études conçu pour répondre aux besoins du secteur profesionnel

La formation de professionnels compétents, complets, critiques, créatifs et responsables est possible grâce aux différentes ressources dont nous disposons (Hôpital simulé, salles pour cours pratiques, stages cliniques, séminaires, webinars, corps enseignant). Les étudiants acquièrent les connaissances fondamentales en kinésithérapie aussi bien au niveau général que dans des domaines spécialisés, ce qui fera d’eux des professionnels complets.

Les étudiants acquièrent des compétences et des connaissances fondamentales dans le domaine de la kinésithérapie et des connaissances générales dans le domaine des sciences biomédicales associées, indispensables pour consolider les concepts théoriques et scientifiques enseignés dans le cadre de cette licence.

  • Simulation.
  • Hôpital simulé.
  • Stage de laboratoire.
  • Réalité virtuelle.
  • Réalité augmentée.
  • Stage en simulation.
  • Programme d’études innovant.
  • Modèle d’apprentissage par l'expérience.

Les étudiants commencent à faire des stages et à prendre contact avec des patients réels, en appliquant les connaissances théoriques et pratiques acquises sur des vrais patients. Début de l'apprentissage des techniques spécifiques de la kinésithérapie.

  • Stages cliniques.
  • Simulation.
  • Hôpital simulé.
  • Stage de laboratoire.
  • Stage en simulation.
  • Modèle d’apprentissage par l'expérience.

Toutes les matières sont enseignées sur la base de la pratique clinique et de la simulation par la pratique. Les étudiants continuent à utiliser leurs connaissances dans le cadre de leurs stages avec des patients réels. Ils développent les compétences fondamentales de spécialité dans le domaine de la kinésithérapie, au niveau théorique et pratique. L’innovation technologique sert de base pour développer ces compétences.

  • Simulation.
  • Hôpital simulé.
  • Stage de laboratoire en simulation.
  • Modèle d’apprentissage par l'expérience.

Les étudiants développent les compétences fondamentales de spécialité dans le domaine de la kinésithérapie, au niveau théorique et pratique, moyennant l’innovation technologique. Ils terminent leur période de stage. Ils acquièrent de l’autonomie dans la recherche en réalisant un projet de recherche. Ils passent une évaluation finale des connaissances ECOS (Examen clinique objectif et structuré) à l’Hôpital simulé.

  • Stage clinique.
  • Simulation en salle de classe.
  • Stage de laboratoire.
  • Activités de simulation.
  • Hôpital simulé.
  • Modèle d’apprentissage par l'expérience.
  • ECOS.
  • Travail de fin d’études.

Structure du programme d'études

Programme d’études proposé pour l’année universitaire en cours.

Documento sin título

Cliquez ici pour consulter le programme d'études 2024

Programa de estudios

PRIMER CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
Structure et fonction du corps humain12PRINCIPALEFrancés (fr)
Biologie Cellulaire et Tissulaire6OBLIGATOIREFrancés (fr)
Biophysique6PRINCIPALEFrancés (fr)
Thérapie Physique de Base6OBLIGATOIREFrancés (fr)
Anatomie de l'Appariel Locomoteur et Système Nerveux6OBLIGATOIREFrancés (fr)
Sciences Psychosociales Appliquées et Compétences en Communication6PRINCIPALEFrancés (fr)
Thérapie Manuelle de Base12OBLIGATOIREFrancés (fr)
Santé Publique, Éthique et Déontololgie professionnelle6PRINCIPALEFrancés (fr)

SEGUNDO CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
Biomécanique6PRINCIPALEFrancés (fr)
Techniques Spéciales en Kinésithérapie I6OBLIGATOIREFrancés (fr)
Méthologie de la Recherche et Documentation Clinic6OBLIGATOIREFrancés (fr)
Pathologie Medicale et Pharmacologie I6OBLIGATOIREFrancés (fr)
Techniques Spéciales en Kinésithérapie II6OBLIGATOIREFrancés (fr)
Législation6OBLIGATOIREFrancés (fr)
Idioma Moderno6OBLIGATOIREEspañol (es)
Pathologie Medicale et Pharmacologie II6OBLIGATOIREFrancés (fr)
Estancias Clínicas I6PRÁCTICAS EXTERNASEspañol (es)
Terapia Manual Ortopédica: Razonamiento Clínico6EN OPTIONEspañol (es)
Fisioterapia Deportiva I6EN OPTIONEspañol (es)

TERCER CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
Pathologie Chirurgicale et Radiologie I6OBLIGATOIREFrancés (fr)
Kinésithérapie Neurologique9OBLIGATOIREFrancés (fr)
Physiothérapie Ostéopathique6OBLIGATOIREFrancés (fr)
Kinésithérapie dans les Processus Médicaux et Chirurgicaux9OBLIGATOIREFrancés (fr)
Pathologie Chirurgicale et Radiologie II6OBLIGATOIREFrancés (fr)
Physiothérapie Ostéopathique II et Chaines Musculaires6OBLIGATOIREFrancés (fr)
Estancias Clínicas II12PRÁCTICAS EXTERNASEspañol (es)
Fisioterapia Deportiva II6EN OPTIONEspañol (es)
Terapia Manual Ortopédica 26EN OPTIONEspañol (es)

CUARTO CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
Practicum30PRÁCTICAS EXTERNASEspañol (es)
Orthèse et Prothèse6OBLIGATOIREFrancés (fr)
Drainage Lymphatique Manuel6OBLIGATOIREFrancés (fr)
Project Fin de Grade6TFGFrancés (fr)
Kinésithérapie Uroginecologique et Obstétrique6OBLIGATOIREFrancés (fr)
Terapia Manual Ortopédica 3: Diagnóstico, Exploración y Tratamiento de la Columna y Extremidades6EN OPTIONEspañol (es)
Fisioterapia Deportiva III6EN OPTIONEspañol (es)


Programa de estudios

PRIMER CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
Anatomie I6ObligatorieFrancés (fr)
Structure et fonction du corps humain : systèmes I6PrincipaleFrancés (fr)
Processus biologiques I6PrincipaleFrancés (fr)
Histoire et principes fondamentaux de la kinésithérapie6PrincipaleFrancés (fr)
Psychologie de la santé6PrincipaleFrancés (fr)
Recherche en matière de santé I3ObligatorieFrancés (fr)
Structure et fonction du corps humain : systèmes II6PrincipaleFrancés (fr)
Processus biologiques II6PrincipaleFrancés (fr)
Évaluation physique appliquée : colonne vertébrale6PrincipaleFrancés (fr)
Évaluation physique appliquée : membres supérieurs et inférieurs6PrincipaleFrancés (fr)
Anatomie II3ObligatorieFrancés (fr)

SEGUNDO CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
Interaction clinico-pathologique I6ObligatorieFrancés (fr)
Procédures intégrées en kinésithérapie I9ObligatorieFrancés (fr)
Biomécanique et analyse du mouvement humain6PrincipaleFrancés (fr)
Éthique professionnelle et législation3ObligatorieFrancés (fr)
Approche kinésithérapeutique de la douleur6ObligatorieFrancés (fr)
Interaction clinico-pathologique II6ObligatorieFrancés (fr)
Procédures intégrées en kinésithérapie II6ObligatorieFrancés (fr)
Santé publique et gestion de la santé6PrincipaleFrancés (fr)
Pratique clinique I6Stages en entrepriseFrancés (fr)
Langue (espagnol)6En optionFrancés (fr)
Exercice thérapeutique6En optionFrancés (fr)

TERCER CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
Interaction clinique-pathologique III6ObligatorieFrancés (fr)
Procédures intégrées en kinésithérapie III6ObligatorieFrancés (fr)
Kinésithérapie neurologique I     3ObligatorieFrancés (fr)
Kinésithérapie orthopédique et traumatologique6ObligatorieFrancés (fr)
Recherche en santé II3ObligatorieFrancés (fr)
Pratique clinique II12Stages en entrepriseFrancés (fr)
Kinésithérapie neurologique II6ObligatorieFrancés (fr)
Kinésithérapie cardiorespiratoire6ObligatorieFrancés (fr)
Procédures intégrées en kinésithérapie IV6ObligatorieFrancés (fr)
Kinésithérapie du plancher pelvien6ObligatorieFrancés (fr)

CUARTO CURSO

MateriaECTSTipoIdioma de impartición
Stage pratique30Stages en entrepriseFrancés (fr)
Kinésithérapie du sport6ObligatorieFrancés (fr)
Kinésithérapie oncologique6ObligatorieFrancés (fr)
Séminaires cliniques I6En optionFrancés (fr)
Séminaires cliniques II6En optionFrancés (fr)
Kinésithérapie craniomandibulaire6En optionFrancés (fr)
Kinésithérapie dermatofonctionnelle6En optionFrancés (fr)
Projet de fin d'études6Projet de fin d'étudesFrancés (fr)


Syllabus 2008Syllabus 2024

Première année: 2008/2009

Première année: 2024/2025

Deuxième année: 2009/2010

Deuxième année: 2025/2026

Troisième année: 2010/2011

Troisième année: 2026/2027

Quatrième année: 2011/2012

Quatrième année: 2027/2028

392 places

Compétences du diplôme

Connaissances
  • CON1. Identifier les différents processus pathologiques qui peuvent affecter les systèmes du corps humain.
  • CON2. Reconnaître la profession de kinésithérapeute en tant que soin intégral de la personne selon le modèle biopsychosocial.
  • CON3. Identifier les différentes structures des organes et les systèmes du corps humain, ainsi que leur fonction.
  • CON4. Identifier la méthode scientifique en tant que base de connaissance.
  • CON5. Reconnaître le cadre législatif, éthique et humaniste implicite de la profession.
  • CON6. Connaître et comprendre la morphologie, la physiologie, la pathologie et le comportement des personnes en bonne santé et malades, dans le milieu naturel et social.
  • CON7. Connaître et comprendre les sciences, les modèles, les techniques et les instruments sur lesquels la kinésithérapie est fondée, articulée et développée.
  • CON8. Connaître les changements physiologiques et structurels qui peuvent découler de l’application de la kinésithérapie.
  • CON9. Connaître la physiopathologie des maladies en identifiant les manifestations qui apparaissent au cours du processus, ainsi que les traitements médico-chirurgicaux, fondamentalement dans leurs aspects kinésithérapeutiques et orthopédiques.
  • CON10. Connaître et comprendre les méthodes, les procédures et les actions kinésithérapeutiques associées à la thérapie à proprement parler à appliquer en clinique pour la rééducation ou la récupération fonctionnelle, ainsi qu’à la réalisation d’activités destinées à la promotion et au maintien de la santé.
  • CON11. Comprendre l'importance de la mise à jour des connaissances, des aptitudes, des capacités et des attitudes qui constituent les compétences professionnelles du physiothérapeute.
Aptitudes
  • HAB1. Réaliser les différents traitements de kinésithérapie avec dextérité technique et de manière intégrée.
  • HAB2. Appliquer le raisonnement clinique en tant que base de l’intervention du patient.
  • HAB3. Exercer le rôle de kinésithérapeute dans une équipe pluridisciplinaire.
  • HAB4. Appliquer la méthode scientifique en tant que base de l’approche thérapeutique.
  • HAB5. Utiliser le langage scientifique et technique spécifique propre aux sciences de la santé.
  • HAB6. Appliquer les connaissances spécialisées pour développer la pratique clinique.
  • HAB7. Évaluer l’état fonctionnel du patient, en prenant en compte les aspects physiques, psychologiques et sociaux.
  • HAB8. Concevoir le plan d'intervention de kinésithérapie en respectant les critères d’adéquation, de validité et d’efficacité.
  • HAB9. Comprendre et appliquer les méthodes et les techniques spécifiques associées à l’appareil locomoteur, aux processus neurologiques, à l’appareil respiratoire, au système cardiocirculatoire et aux altérations de l’équilibre statique et dynamique.
  • HAB10. Évaluer l’évolution des résultats obtenus avec le traitement par rapport aux objectifs fixés.
  • HAB11. Élaborer le rapport de fin des soins de kinésithérapie une fois que les objectifs fixés ont été atteints.
Compétences
  • COMP1. Acquérir l’expérience clinique adéquate qui offre des aptitudes intellectuelles et une dextérité technique et manuelle ; qui facilite l'intégration des valeurs éthiques et professionnelles ; et qui développe la capacité d'intégration des connaissances acquises ; dans le but qu’à la fin des études, les étudiants sachent les appliquer aux cas cliniques concrets dans le milieu hospitalier et extrahospitalier, ainsi qu’à la prestation de soins primaires et communautaires.
  • COMP2. Reconnaître les besoins des patients et leurs éventuels troubles.
  • COMP3. Examen diagnostic des soins de kinésithérapie selon les normes et avec les instruments de validation reconnus à l’international.
  • COMP4. Exécuter, diriger et coordonner le plan d'intervention de kinésithérapie en utilisant ses propres outils thérapeutiques et en s’adaptant aux particularités de chaque patient.
  • COMP5. Savoir appliquer les méthodes et les techniques spécifiques qui prennent en compte les implications de l’orthopédie dans la kinésithérapie, les techniques thérapeutiques réflexes ainsi que les autres méthodes et techniques alternatives et/ou complémentaires dont la sécurité et l’efficacité ont été démontrées selon l’état de développement de la science.
  • COMP6. Fournir des soins de kinésithérapie efficaces, en apportant des soins complets aux patients.
  • COMP7. Intervenir dans les domaines de la promotion de la santé, de la prévention, de la protection et de la récupération de la santé
  • COMP8. Savoir travailler au sein d’équipes professionnelles constituant une unité de base dans laquelle les professionnels et l’ensemble du personnel des organisations de soins se structurent de façon unidisciplinaire ou pluridisciplinaire et interdisciplinaire
  • COMP9. Intégrer les principes éthiques et légaux de la profession dans la pratique professionnelle et intégrer les aspects sociaux et communautaires dans la prise de décisions.
  • COMP10. Participer à l’élaboration de protocoles de soins de kinésithérapie basés sur les preuves scientifiques, en encourageant les activités professionnelles qui stimulent la recherche dans le domaine de la kinésithérapie.
  • COMP11. Réaliser les interventions kinésithérapeutiques en se basant sur les soins de santé complets impliquant la coopération multiprofessionnelle, l'intégration des processus et la continuité des soins.
  • COMP12. Intégrer la recherche et l’apprentissage permanent dans la pratique professionnelle en utilisant les meilleures preuves à disposition, en formulant des questions découlant de la pratique afin d’informer et de concevoir des projets de recherche.
  • COMP13. Acquérir des compétences de gestion clinique, notamment l’utilisation efficace des ressources sanitaires et développer des activités de planification, de gestion et de contrôle dans les unités proposant des soins de kinésithérapie et leurs relations avec les autres services de santé.
  • COMP14. Communiquer de façon efficace et claire, aussi bien à l’oral qu'à l’écrit, avec les utilisateurs du système de santé et les autres professionnels.
  • COMP15. Agir de façon professionnelle conformément aux valeurs inhérentes à la profession, détaillées dans le code de déontologie de la kinésithérapie, tout en respectant le cadre juridique avec une pensée critique.
  • COMP16. Comprendre et agir en fonction du comportement interactif de la personne selon le genre, le groupe ou la communauté, le contexte social et multiculturel, respecter les opinions, les croyances et les valeurs des personnes, leur intimité, la confidentialité, le secret professionnel, et prendre en compte le cycle de vie.
  • COMP17. Exercer la fonction de kinésithérapeute dans un environnement interdisciplinaire et intégrer la coordination avec les autres professionnels et l'intégration dans des équipes de travail dans la pratique habituelle.
  • COMP18. Gérer, organiser et optimiser les processus de travail ou les services de soins du domaine de la kinésithérapie selon les réglementations administratives et légales et en intégrant des modèles d’organisation inclusifs et participatifs.
  • COMP19. Exercer le rôle professionnel du kinésithérapeute dans différents environnements (milieu hospitalier, socio-sanitaire et communauté, entre autres) en adoptant une perspective de soins intégrée permettant la continuité et l’intégralité des soins à la personne.
  • COMP20. Identifier, décrire et appliquer les principes éthiques, déontologiques et de justice sociale dans le développement de sa pratique professionnelle avec rigueur scientifique et professionnelle et un désir constant de servir les citoyens.
  • COMP21. Appliquer de façon pratique et intégrée les connaissances, les aptitudes et les compétences acquises dans les milieux professionnels en lien avec la kinésithérapie.
  • COMP22. Élaborer, exposer et défendre un travail/projet d'intervention/recherche dans le domaine des sciences de la kinésithérapie, de manière publique, devant un tribunal universitaire.
  • COMP23. Créer de nouvelles idées et de nouveaux concepts à partir d'idées et de concepts connus, parvenir à des conclusions ou résoudre des problèmes, des défis et des situations de manière originale dans l'environnement académique et professionnel.
  • COMP24. Transmettre des messages (idées, concepts, sentiments, arguments), à la fois oralement et par écrit, en alignant stratégiquement les intérêts des différents agents impliqués dans la communication dans l'environnement universitaire et professionnel.
  • COMP25. Utiliser les technologies de l'information et de la communication pour la recherche et l'analyse de données, la recherche, la communication et l'apprentissage.
  • COMP26. Influencer les autres pour les guider et les orienter vers des objectifs et des buts spécifiques, en tenant compte de leurs points de vue, en particulier dans des situations professionnelles découlant des environnements volatils, incertains, complexes et ambigus du monde d'aujourd'hui.
  • COMP27. Coopérer avec d'autres pour atteindre un objectif académique ou professionnel commun, en participant activement, en faisant preuve d'empathie, d'écoute active et de respect pour tous les membres.
  • COMP28. Intégrer l'analyse à la pensée critique dans un processus d'évaluation de différentes idées ou possibilités professionnelles et de leur potentiel d'erreur, sur la base de preuves et de données objectives conduisant à une prise de décision efficace et valide.
  • COMP29. S'adapter à des situations défavorables, inattendues et stressantes, qu'elles soient personnelles ou professionnelles, les surmonter et même les transformer en opportunités de changement positif.
  • COMP30. Faire preuve d'un comportement éthique et d'un engagement social dans l'exercice des activités d'une profession, ainsi que d'une sensibilité à l'inégalité et à la diversité.
  • Université / Pays
  • Coventry University UK
  • Ulster University UK
  • Cardiff Metropolitan University UK
  • University of the West Scotland UK
  • University of Greenwich UK
  • Kent State University US
  • Appalachian State university US
  • San Diego State University US
  • Bishop’s University CAN
  • Vancouver Island University CAN
  • Université de Strasbourg FR
  • Université Grenoble Alpes FR
  • Université Paris 13 FR
  • Universidade do Porto POR
  • Victoria University AUSTRALIA
  • Università degli Studi del Molise IT
  • Università degli Studi di Urbino Carlo Bo IT
  • Università degli Studi di Roma Foro Italíco IT
  • Università degli Studi di Torino IT
  • Rijksuniversiteit Groningen
  • Universidade Potiguar BRA
  • Instituto Brasileiro de Medicina de Reabilitação BRA
  • UNAB CHI
  • Université de Lausanne SWITZERLAND

Règlement relatif aux stages externes.

Les stages en entreprise sont un élément clé de votre formation. Acquérir de l’expérience à partir des enseignements de votre diplôme est la meilleure façon d’entrer sur le marché du travail. Il existe deux types de stages, les stages conventionnés (inclus dans votre programme d’études) et les stages non-conventionnés (que vous pouvez effectuer de manière volontaire).

Pour effectuer un stage conventionné en entreprise, vous devez avoir validé 50 % des crédits et vous inscrire à la matière avant de commencer votre stage. Ces stages font l’objet d’un suivi par l’entreprise et le professeur de stage, avec rédaction de rapports intermédiaires et finaux qui seront évalués.

Si vous souhaitez améliorer votre expérience professionnelle avant de terminer votre formation universitaire, vous pouvez effectuer un stage non-conventionné. Vous pouvez effectuer ce stage dans n’importe quelle formation, mais nous vous rappelons que les stages sont un complément de formation à vos études ; par conséquent, plus vous aurez acquis de connaissances tout au long de votre cursus, plus vous tirerez profit de l’expérience du stage.

Vous recevez 1 200 heures de formation clinique pratique à partir de la deuxième année, avec des plages spéciales dans les domaines de la neurologie et des affections cardiorespiratoires.

  • FREMAP GENERAL RICARDOS (Resp. Gonzalo Laviña Calderón)
  • FREMAP POETA JOAN MARAGALL (Capitán Haya)
  • FREMAP PABLO IGLESIAS (CUATRO CAMINOS)
  • FREMAP RONDA DE VALENCIA
  • FREMAP MAJADAHONDA (Resp. Gloria Torres García)
  • FREMAP SAN SEBASTIAN DE LOS REYES
  • FREMAP LEGANÉS
  • FREMAP MÓSTOLES
  • FREMAP GETAFE
  • FREMAP ALCOBENDAS
  • FREMAP PINTO
  • FREMAP ALCORCON
  • FREMAP FUENLABRADA
  • FREMAP ALCALÁ DE HENARES
  • FREMAP RIVAS VACIAMADRID
  • FREMAP VILLALBA
  • CLÍNICA FISIOMADRID
  • CLÍNICA FISIOMED BRUNETE
  • CENTRO MÉDICO PREMIER 3 CANTOS_ AVD. VIÑUELAS
  • CLÍNICA CEMTRO
  • PIRAMIDAL PARLA
  • QUIRÓN-RUBER JUAN BRAVO
  • CLÍNICA VIRIATO
  • CM LOS CASTILLOS
  • WELLCARE PARLA
  • HOSPITAL LA LUZ
  • POLICLINICA CEMEI
  • RESIDENCIA VIRGEN DEL PILAR BOADILLA
  • CENTRO MÉDICO CARPETANA
  • CENTRO MÉDICO IMERSA
  • FISIOSALUD + SANSE
  • CENTRO DE MAYORES MIAL SALUD
  • MI FISIO TORREJÓN DE ARDOZ
  • CLÍNICA TÉLLEZ
  • RESIDENCIA ROSALBA SEVILLA LA NUEVA
  • CLIRE RECUPERACIÓN GLOBAL
  • CM LA DEHESA
  • RESIDENCIA CASOSOLAR
  • RESIDENCIA MANUEL HERRANZ
  • RESIDENCIA MEDINACELI PARDILLO
  • FISIOMÉDICA POLICLÍNICA MCD
  • FISIOTERAPIA ALBUFERA VALLECAS
  • CLÍNICA CEMTRO 2º SEMESTRE
  • QUIRÓN-RUBER JUAN BRAVO
  • FIMO MAJADAHONDA
  • DAVIDA ALCOBENDAS
  • KINESITE PRINCIPE DE VERGARA
  • HOSPITAL NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO
  • PREMIUM FUENLABRADA
  • CLÍNICA PREMIUM
  • FISIOACTIVA
  • POLICLINICA CEMEI
  • HOSPITAL LA LUZ
  • HOSPITAL FUNDACIÓN INSTITUTO SAN JOSÉ
  • FISIOVICALVARO
  • RUBER PHYSIOS-QUIRÓN RUBER JUAN BRAVO
  • ACTUAL FISIO
  • CLINICA VASS
  • CLINICA VASS
  • SGELITE / FISIOELITE
  • FISIOTERAPIA CRL
  • FISIOPILATES LOS MOLINOS
  • REYDES
  • CLINICA SYNTOMA PINTO
  • REKOVERICLINIC
  • FISIOLUTION PASEO DE LA HABANA
  • CLÍNICA CENTROSUR CIEMPOZUELOS (SERVICIOS SANITARIOS Y PARASANITARIOS, S.L.)
  • HOSPITAL UNIVERSITARIO FUNDACIÓN JIMÉNEZ DIAZ ( GRUPO CAPIO).
  • FUNDACIÓN ANDE COSLADA
  • FIROK FISIOTERAPIA
  • Fisioterapia Pilar Sanz
  • PIRAMIDAL PARLA
  • FIMO MAJADAHONDA
  • DAVIDA ALCOBENDAS
  • KINESITE PRINCIPE DE VERGARA
  • HOSPITAL QUIRÓN POZUELO
  • RESIDENCIA MSJ PAZ MONTSERRAT CABALLÉ
  • RESIDENCIA MSJ PAZ DON BOSCO
  • RESIDENCIA MSJ PAZ PARQUE COIMBRA
  • ALTERMEDIC
  • QSANA
  • BARBOR REHABILITACIÓN
  • EL FISIO DE JAVI
  • CENTRO CLÍNICO PLEXUM
  • FISIOBURGOCENTRO LAS ROZAS
  • CLÍNICA EQUILIBRIO
  • ORIGENKINESIS
  • CLÍNICA ÓSEO
  • APARKAM ASOCIACIÓN PARKINSON
  • CENTRO STIMA ALUCHE
  • CENTRO STIMA MORATALAZ
  • CENTRO STIMA EMBAJADORES
  • NEUROPED
  • HOSPITAL HESTIA
  • ADEMPA
  • APANID
  • APANSA
  • ENVERA
  • ARIS ÁLVAREZ ABELLÁN
  • ARIS ANTONIO LEIVA
  • ATEMPACE
  • NEUROAVANZA
  • FUNDACIÓN PRIVADA DE MADRID CONTRA LA ESCLEROSIS MULTIPLE
  • CEPRI (COLEGIO)
  • FUNDACIÓN APASCOVI
  • CENTRO DATO
  • CENTRO INTEGRAL KAPLAN
  • NEURO Y FORMA
  • FUNDACIÓN LESIONADO MEDULAR
  • FUNDACIÓN PITA LÓPEZ
  • NEUROFIS
  • CENTRO RIE
  • CLÍNICA SAN VICENTE
  • NEURACES
  • NEUROVIDA PASEO DE LA HABANA
  • NEUROVIDA HERMOSILLA
  • NEUROVIDA AVENIDA DE BAVIERA
  • CLÍNICA PREMIUM
  • FISIOLUTION LAS TABLAS
  • ALPHAS
  • HOSPITAL SANTA CRISTINA
  • HOSPITAL FUENLABRADA
  • HOSPITAL FUENLABRADA CE EL ARROYO
  • HOSPITAL INFANTA LEONOR
  • C.E ALCOBENDAS BLAS DE OTERO
  • HOSPITAL INFANTA SOFIA
  • HOSPITAL DEL HENARES
  • HOSP. MÓSTOLES/CORONEL PALMA
  • HOSPITAL SEVERO OCHOA
  • HOSPITAL BEATA MARÍA ANA
  • CLÍNICA SAN VICENTE
  • HOSPITAL FUNDACIÓN ALCORCÓN
  • DR GALINDO ASISA
  • CLÍNICA FUENSANTA
  • FISIOESPAÑA WELLNESS RÍOS ROSAS
  • FISIOESPAÑA WELLNESS EMILIO VARGAS
  • HOSPITAL QUIRONSALUD ALCALÁ DE HENARES
  • CASAVERDE HOSPITALES Y CLÍNICAS
  • CASAVERDE RESIDENCIAS BLOQUE 1 HOSPITALES
  • HOSPITAL QUIRÓN POZUELO
  • CENTRO BIENESTAR FORTUNY (SANITAS)
  • CENTRO MÉDICO MILENIUM ALCOBENDAS (SANITAS)
  • CENTRO BIENESTAR CHAMARTIN (SANITAS)
  • CENTRO BIENESTAR POZUELO (SANITAS)
  • CENTRO BIENESTAR ISAAC PERAL (SANITAS)
  • HOSPITAL LA ZARZUELA
  • Clínica Capón Las Tablas
  • Sports Performance Clinic
  • HUMANIZAR LOS CAMILOS
  • HOSPITAL CLÍNICA SANTA ELENA CENTRO TRESSALUD
  • IBESUR VALDEMORO (Policlínicas Ibéricas Siglo XXI)
  • HOSPITAL VIAMED VIRGEN DE LA PALOMA
  • CENTROS TRESSALUD FUENLABRADA
  • ACACIAS REHABILITACIÓN
  • CLÍNICAS H3 SERRANO
  • CLÍNICAS H3 CAAMAÑO
  • CLÍNICAS H3 ALCALÁ DE HENARES
  • HOSPITAL HESTIA
  • HOSPITAL UNIVERSITARIO INFANTA ELENA (VALDEMORO)
  • HOSPITAL INFANTIL UNIVERSITARIO NIÑO JESÚS
  • HOSPITAL REY JUAN CARLOS
  • HOSPITAL UNIVERSITARIO GENERAL VILLALBA (NO)
  • HOSPITAL PUERTA DE HIERRO
  • ARIS
  • FISIOBRONQUIAL
  • LOVITAL FISIOTERAPIA
  • HOSPITAL INFANTIL UNIVERSITARIO NIÑO JESÚS
  • FUNDACIÓN VIANORTE-LAGUNA
  • ESPACIO TERAPEUTICO GAIA C.B
  • HOSPITAL UNIVERSITARIO FUNDACIÓN JIMÉNEZ DIAZ ( GRUPO CAPIO).
  • CLÍNICA MONCLOA
  • FUNDACIÓN ANDE CARMEN SEVILLA
  • FUNDACIÓN MANOS TENDIDAS MADRID
  • FISIO SANED GRIÑÓN
  • MITAI
  • AÚPALE

Branche de connaissance : Sciences de la santé. Profession réglementée par la loi 44/2003 du 21 novembre sur la réglementation des professions de santé.

Employabilité

Débouchés professionnels

De plus en plus reconnue au niveau international, la kinésithérapie continue à se développer et à être appliquée à différentes fins selon le lieu et les besoins des patients, et procure sans aucun doute des effets positifs aux personnes qui reçoivent ces soins. Ces dernières années, de nouvelles branches et spécialisations ont vu le jour, ce qui permet aux kinésithérapeutes de prendre une direction spécifique au sein de leur profession, ainsi que de se démarquer de la concurrence. Des spécialités telles que la kinésithérapie pédiatrique, neurologique ou sportive sont quelques exemples qui illustrent comment un professionnel de ce secteur peut s’orienter vers un domaine ou un autre, notamment pour s’ouvrir de nouvelles opportunités professionnelles. Avec la licence en kinésithérapie, vous serez en mesure de décrire, d’identifier, de traiter et de comparer les problèmes de santé qui peuvent être traités par la kinésithérapie.

Domaines de specialisation :

  • Sport.
  • Neurologie.
  • Cardiovasculaire et respiratoire.
  • Obstétrique.
  • Traumatologie.
  • Oncologie.
  • Pédiatrie.
  • Gériatrie.

Dans les centres de santé, les hôpitaux généraux et spécialisés, les écoles d’intégration et d’éducation spéciale, les cliniques privées, les mutuelles et les compagnies d’assurance, les salles de sport et les associations sportives, les stations thermales, les maisons de retraite et les centres de jour pour personnes âgées, les centres éducatifs et les postes de gestion et d’administration, entre autres.

  • Entrepreneuriat: dans cette profession, plus de 75 % sont des travailleurs indépendants.
  • Direction, supervision ou coordination d’un service de kinésithérapie dans un centre clinique, public ou privé.
  • Représentation institutionnelle dans une organisation ou une association professionnelle.
  • Au cours des dernières années, la recherche en kinésithérapie a connu une croissance exponentielle. La recherche est fortement valorisée dans le domaine de l’assistance et de l’enseignement, compte tenu du développement technologique croissant lié à notre profession.
  • Unités et projets de recherche R+D.
  • Professeur de licence ou de troisième cycle dans une université publique ou privée.
  • Gestion académique.

Admissions

Commencez votre avenir à l'Universidad Europea

Choisir quelles études faire est l’une des décisions les plus importantes à prendre, c’est pourquoi nous disposons d’un processus et d’une équipe de conseillers qui vous aideront à faire ce choix. En 3 étapes vous pouvez devenir étudiant de l’Universidad Europea

1

Test d’admission

Commencer le processus d’admission en appelant le +34 91 740 72 72 ou demander des informations et nos conseillers vous contacteront.

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Réservation d’une place

Une fois admis, vous pourrez réserver votre place pour être sûr qu’elle vous sera attribuée.

3

Inscription

Apporter les documents nécessaires pour constituer le dossier d’inscription.

Programme de bourses et d’aides

Nous voulons vous aider. Si vous souhaitez étudier à l’Universidad Europea, vous aurez à votre disposition un vaste choix de bourses privées et officielles.

estudiante chica

Validations et transferts de centre

Pour les étudiants du programme Health Science Foundation Year Physiotherapy qui souhaitent accéder à la licence en Kinésithérapie, ils peuvent faire une demande d'équivalence en ligne pour des reconnaissances de matières. Le delai pour pouvoir demander l´étude de convalidation est de 25 avril jusqu'à 25 mai, 2022.

Les étudiants qui souhaitent suivre la licence en kinésithérapie à l’Universidad Europea de Madrid doivent remplir les conditions légales d’accès à l’université établies par la législation en vigueur. Il n’y a pas d’autres exigences académiques.

Conformément au DR 1892/2008 du 14 novembre, qui réglemente les conditions d’accès aux études universitaires officielles de premier cycle et les procédures d’admission aux universités publiques espagnoles, il s’agit des suivantes :

Les étudiants pourront accéder aux études de premier cycle selon les accès établis par le DR 1892/2008, du 14 novembre, et la législation en vigueur, concrètement :

  • Obtenir la note d’admission à l’examen d’entrée à l’université, conformément à la législation en vigueur.
  • Obtenir la note d’admission aux examens d’entrée pour les plus de 25 ans et les plus de 45 ans.
  • Techniciens supérieurs, Techniciens supérieurs en arts plastiques et design et Techniciens supérieurs en sport.
  • Diplômés, Ingénieurs techniques, Ingénieurs ou Architectes.
  • Les étudiants de baccalauréat provenant de systèmes éducatifs d’États membres de l’Union européenne et d’autres pays avec lesquels des accords internationaux ont été signés à cet égard peuvent accéder à la licence à condition d’avoir accès à l’université dans leur système éducatif.
  • Les étudiants originaires d’autres pays qui n’ont pas signé d’accord international doivent faire valider leurs études et passer le(s) examen(s) d’entrée à l’université.

Les personnes de plus de 40 ans qui n’ont pas de diplôme leur permettant d'accéder à l’université mais pouvant prouver qu’elles ont une certaine expérience professionnelle en rapport avec le diplôme auquel elles souhaitent accéder peuvent également avoir accès à la licence.

Pour valider leur expérience professionnelle, les étudiants doivent joindre à leur demande un portfolio (dossier de preuves) contenant les informations suivantes :

  • Lettre de motivation.
  • Relevé de carrière.
  • Curriculum vitae.
  • Preuves documentaires (lettres de recommandation, diplômes de cours de formation ou tout autre document lié à la licence pour laquelle la demande d’accès a été effectuée).
  • Langues.

Les étudiants qui choisissent d’étudier la licence en kinésithérapie en français devront effectuer un test de niveau organisé par l’université et accréditer un niveau B2 du Cadre européen commun de référence pour les langues de l’espace européen de l’enseignement supérieur.

Journé portes ouvertes

Participez à nos Open Days pour en savoir plus sur notre modèle académique avancé d’apprentissage par l’expérience, l’équipe d’enseignants qui pensent déjà à votre avenir, les différents programmes de formation que nous proposons et comment vous commencerez vos études l’année universitaire prochaine.

Jornada de puertas abiertas | Universidad Europea

Corps enseignant

  • DRE. María Bravo
    Thérapie physique de base - Thérapie manuelle de base - TMO - TEF I - FOST. Chercheuse et professeure dans le domaine des douleurs musculo-squelettiques.
  • DRE. Catalina Santiago
    Biologie cellulaire et tissulaire. Chercheuse et professeure titulaire en Biologie cellulaire et génétique.
  • DRE Mª José Giménez
    Santé publique. Éthique et Déontologie professionnelle - Méthodologie de la Recherche. Chercheuse et professeure.
  • DR. Jose Luis Alonso
    Thérapie manuelle orthopédique I, II, III. Kinésithérapeute. Fondateur de OneLife (Centre multidisciplinaire dans la prévention et le traitement de la douleur). Directeur de Master.
  • DRE. Nuria Bonsfils
    Pathologie chirurgicale et radiologique I et II. Médecin spécialiste en traumatologie infantile. PDG de l’institut de chirurgie reconstructrice et esthétique ICIRE.
  • DR. Andrés Lloves
    Kinésithérapie neurologique. Instructeur officiel de la IBITA. Kinésithérapeute et fondateur du Centre de physiothérapie et de récupération fonctionnelle « Neuro y Forma ».
  • DRE. Angela Río
    Kinésithérapie : Drainage lymphatique manuel. Kinésithérapeute. Présidente de l’Association espagnole du lymphœdème. Directrice du centre de kinésithérapie Sanamanzana.
  • DR. Carlos Romero
    Projet de fin d’études. Chercheur. Kinésithérapeute de l’équipe de basket-ball du Real Madrid.
  • DRE. Mónica De La Cueva
    Kinésithérapie : Drainage lymphatique manuel - Kinésithérapie obstétrique et uro-gynécologique. Kinésithérapeute spécialisée dans le drainage lymphatique manuel et en obstétrique. Clínica Premium.
  • DR. Carlos Sosa
    Techniques spéciales de kinésithérapie. Kinésithérapeute de l’équipe de basket-ball du Real Madrid.
  • Ana Mallo Lopez
  • Charles Arnaud Cotteret
  • Coral Sanchez Perez
  • Cristina Berlanga Velasco
  • Daniel Royo Olid
  • Diana Maria Crego Vita
  • Eleuterio Sanchez Romero
  • Elisa Garcia Garcia
  • Guillermo Garcia Perez De Sevilla
  • Iciar Garate Perez
  • Javier Lopez Ruiz
  • Julia Margarita Simon Martin
  • Maria Garcia Arrabe
  • Maria Jose Gimenez Mestre
  • Maria Mercedes Furio Valverde
  • Maria Paloma Bokobo Moiche
  • Marta De La Plaza San Frutos
  • Mercedes Raquel Garcia Valenzuela
  • Miguel Pedromingo
  • Oscar Andres Molina
  • Paloma Hernandez Bernal
  • Pedro Martinez Lozano
  • Roberto Ucero Lozano
  • Silvia Calvo Hernandez
  • Teresa Fernandez Pardo
  • Thomas Paul Yvert

Qualité académique

Dans le cadre de sa stratégie, l’Université dispose d’un plan interne de qualité qui vise à promouvoir une culture de qualité et d’amélioration continue, ainsi qu’à lui permettre d’affronter les défis futurs avec des garanties de succès. Ainsi, elle vise à promouvoir l’obtention de reconnaissances et d’accréditations externes, tant au niveau national qu’international ; la mesure et l’analyse des résultats ; la simplification de la gestion ; et la relation avec le régulateur externe.

Consulter

Système de Garantie Interne de Qualité (SGIC)
Suivi de la qualité du diplôme

Membres de la commission de qualité du diplôme (CCT)

  • Vice-doyen/doyenne de licence
  • Coordinateur/Coordinatrice de diplôme
  • Directeur de département
  • Étudiants
  • Professeurs (Coordinateur/Coordinatrice de TFG et Coordinateur/Coordinatrice de stage)
  • Responsable qualité (Qualité et Compliance académique)
  • Conseiller/Conseillère universitaire
  • Directeur/Directrice universitaire
  • Responsable d’évaluation d’apprentissages

Principales améliorations du diplôme

  • Élaborer le plan pour l’intégration académique de la simulation.
  • Élaborer la stratégie de curriculum intégré.
  • Favoriser la diffusion de la connaissance scientifique.

Principaux résultats du diplôme

  • Taux d'abandon : 12,6
  • Taux d'efficacité : 100,0 %.
  • Taux d'obtention du diplôme : 90%.
  • Taux d'employabilité : 93,70 %.
  • Satisfaction des étudiants à l'égard du diplôme: 4,2
  • Satisfaction du corps enseignant à l'égard du diplôme : 4,5
  • Satisfaction des étudiants à l'égard du corps enseignant : 4,5
  • Satisfaction du personnel administratif et de service quant à la qualité des programmes de la faculté/école : 4
  • Satisfaction des diplômés à l'égard du diplôme : 4,2
Règlement de l’université
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